Concursos de professor visitante abertos para políticas públicas na UFABC

Concursos de professor visitante abertos para políticas públicas na UFABC

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

Vaga para docente na Universidade Potiguar de Natal RN

Vaga para docente na Universidade Potiguar de Natal RN

  28/02/2018
  Atualizado em 22/03/2022



A Universidade Potiguar de Natal/RN está selecionando docentes para seu Programa de Mestrado e Doutorado em
Administração com os requisitos:

1- Doutorado obtido em curso recomendado pela CAPES, ou convalidado no Brasil;
2- Artigos publicados na área de Administração, ou em áreas afins, em revistas com Qualis igual ou superior a B3
nos últimos 3 anos (consultar Webqualis);
3- Estar com (e manter) o currículo Lattes atualizado;
4- Disponível para fixar residência em Natal/RN a partir do segundo semestre de 2014;
5- Ter experiência em orientação de dissertações e/ou iniciação científica;
6- Dedicação de 40 horas semanais.

A inscrição simplificada pode ser feita enviando email para o coordenador ou para a secretaria do programa
declarando seu interesse em participar da seleção e informando seu telefone e link do Currículo Lattes.

Dúvidas podem ser esclarecidas por email ou telefone.

Atenciosamente

Prof. Dr. Alipio Ramos Veiga Neto
Coordenador do PPGA-UnP
Universidade Potiguar
Natal – RN
alipioveiga@unp.br
(84)32168616
(84)99455656 (tim)
(84)87254746 (vivo)

Secretaria:
contato.mpa@unp.br
www.unp.br




O avanço do ensino à distância

O avanço do ensino à distância

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

Leia aqui artigo do Estadão de 05/05/2014.

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Dossiê – Campo de Públicas no Brasil: definição, movimento constitutivo e desafios atuais

Dossiê – Campo de Públicas no Brasil: definição, movimento constitutivo e desafios atuais

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

Baixe aqui, da Revista APGS, jul.-set./2014.

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O desafio da avaliação dos cursos do Campo de Públicas

O desafio da avaliação dos cursos do Campo de Públicas

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

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O próximo desafio institucional dos cursos do Campo de Públicas é a avaliação a que serão submetidos, via INEP, agora sob DCNs próprias. Este desafio de desdobra em duas frentes: 1. assegurar que o processo avaliativo seja parametrizado, conduzido e efetivado por um grupo de pessoas com competência pedagógica e científica específica e também com legitimidade política (o que exclui a possibilidade de participação da ANGRAD, mesmo que venha a se propor a isso); 2. delinear um processo avaliativo que contemple a heterogeneidade dos cursos e assegure o respeito às especificidades.

1º Fórum de Gestão Pública do Piauí

1º Fórum de Gestão Pública do Piauí

  28/02/2018
  Atualizado em 22/03/2022






VI Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação

VI Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

Informações aqui.

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II Acampamento de Políticas Públicas – Ufrgs

II Acampamento de Políticas Públicas – Ufrgs

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

Saiba a respeito aqui.

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XIII Encontro Nacional dos Estudantes dos Cursos do Campo de Públicas: Rio de Janeiro, 16 a 20 de Julho de 2014

XIII Encontro Nacional dos Estudantes dos Cursos do Campo de Públicas: Rio de Janeiro, 16 a 20 de Julho de 2014

 
28/02/2018
 
Atualizado em
22/03/2022

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Relatório do XIII Fórum dos Professores e Coordenadores dos Cursos do Campo de Públicas

Relatório do XIII Fórum dos Professores e Coordenadores dos Cursos do Campo de Públicas

  28/02/2018
  Atualizado em 22/03/2022



O relatório do fórum realizado em Matinhos PR, na UFPR-Litoral, já está disponível no blog do Campo de Públicas na aba “Documentos do Campo”.